本期问题 孩子上小学了,平时比较内向,不太爱和父母交流,现三年级,小学开始是住宿的,周一去周五接回来,平时接触也就周末,不太会人际交往,不善表达,平时成绩属于下游,没自信,请问应该如何与他深入的交流,了解学校所发生的事情,如何去引导他去处理一些人际交往问题,以及如何才能让他更加自信,从容不迫的面对未来会有的失败和挫折?
咨询师林淑芸回答: 这位家长你好!信中描述你的孩子在上小学三年级,成绩一般,性格较为内向,不善言辞,而你对于孩子目前的状况有些担心,觉得他没自信,希望他能有一个外向的性格,善于处理生活中遇到的事情。同样作为家长的我非常能理解你的爱子之心,我们总会希望孩子有个好性格、好人缘,将来可以从容应对困难和挫折,我们也希望孩子所走的路是平坦的,所以尽量为他扫除障碍,当感觉到孩子将来可能产生的一些问题时,我们便会产生焦急,想要把他拉回到自己希望他走的那条路上来。 那么,你的孩子从小到大一直都是这样的性格吗?还是他自从上了小学以后性格发生了转变?当你想和孩子交流,但他并不愿说话的时候你的感受是什么?因为我们习惯性地把自己认为的东西当作是别人也这样认为,我们觉得孩子有事一定要和大人交流,我们觉得孩子也许有难言之隐,我们觉得孩子无法克服困难,这一切都是我们觉得。如果我们能站在孩子的角度想一想,或许孩子长大了想保留自己内心的一点小秘密,或许孩子通过少说话来证明自己已经长大,又或许孩子遇到了困难,但他想依靠自己的力量去解决,不希望大人插手呢?当我们感觉到孩子没自信、不快乐的时候会不会只是我们的一厢情愿呢? 其实每个人的性格都有不同,而不同的性格也造就了不同人的行为处事的方式,有时候孩子的性格恰好和自己的是相反的,而我们又习惯性地站在自己的角度去看问题,反而把问题放大,使得自己很焦虑,其实无论内向或是外向性格的人都是有其各自利弊的,内向的人虽不善交际,但心思缜密,做事仔细;外向的人虽擅长交际,但粗枝大叶,沉不下心。不如放手让孩子能充分发挥出他自己的性格优势,并且让他自己体验失败和挫折,因为这是人生成长的必经之路,即使我们为他扫除了眼前的障碍,那今后的每一个障碍我们都能事先预知并扫除吗?所以我们要做的就是相信孩子,并让孩子知道你是一直关心他的、爱他的,并在一些事情上能够足够地尊重他的选择。 当孩子感受到来自大人的肯定和认可时,他会从内心散发出一种自信,这种自信可以帮助他克服外在的一切困难,真心祝福你和你的孩子!
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